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   基础教学部（农文旅系）                                   办公室2024年5月10日

基础教学部（农文旅系）公文写作培训会议简报

为提高基础教学部（农文旅系）教师综合文字工作能力，规范公文写作。基础教学部（农文旅系）于2024年5月10日在8#1204智慧教室召开公文写作培训会议🥏。本次会议特邀贵州省农办秘书处副处长杨云同志到校开展培训工作，培训会由覃崇文老师主持📋。

会上🧖🏽‍♂️，首先杨云副处长从“明鉴既往👴🏼，有利将来”“通报情况，沟通信息”“发现典型，推动全面”“以备查存，昭示后人”四个方面讲述工作报告的重要性，指出报告的全面👳🏽‍♂️、系统性，要详实择反映工作👸🏻，要善于发现和挖掘典型，推动示范带动作用👩🏿‍⚖️；二是从内容的汇报性、语言的陈述性🕵🏽、行文的单向性、成文的事后性、双向的沟通性🕥，总结工作报告的特点，必须遵循三个原则🧑🏽‍🦳📗：“全面、紧凑🏌️‍♂️、精炼”来作为工作报告的结构原则👩🏽‍⚖️。

三是在工作报告的起草方面，杨云副处长在会上分享“三步十一招”，用于备足素材🙋🏻、把握重点、统稿校对🕘。比如观点凝练中指出要重分析，找到问题所在🧔🏼‍♀️🦎，才能出结论🩷，要找到问题的高度、温度👩🏻、深度和暖度等🧏🏿，以中心大局为中心👨🏻‍🦯，突破创新㊗️，找到问题的热点难点👩‍⚖️；事例选择中要精当🐸、可靠🕯、鲜活，做到人无我有，人有我精✯。

最后，杨云副处长强调工作报告需注意“为谁写”“如何写”“怎么出彩”三个问题。

杨云副处长用鲜活的实例加精彩的讲解，使全体教师受益匪浅。通过此次培训🧚🏿，基础教学部（农文旅系）全体教师认识到工作报告、课题申报书等文稿资料的起草需要详细构思、严谨对待，在平时多积累、多练习，才能较好完成各类公文写作👩‍🦲📉。

撰稿：易 如

一审☄️👭：朱秋兰

二审：罗 颖

终审🕷：覃崇文

                                          基础教学部（农文旅系）

                                                                                   2024年5月10日